曹宁、王法军提案者：

你们提出的关于进一步加强青少年视力健康监测，密织全链防护网络的建议收悉，现答复如下：

为认真贯彻落实习近平关于儿童青少年近视防控工作的重要指示精神，实施有效地干预措施，切实保障儿童青少年身体健康。红寺堡区教育局联合红寺堡区卫生健康局对红寺堡区九所中学、七所小学和五所乡镇中心小学，42448名学生近视现状进行了普查，分析学生主要近视因素：一是学生用眼负荷过度；二是学生除在学校参加体育锻炼和课外活动以外，其他自主锻炼时间较少；三是电子产品、视频终端用眼加重学生近视。

一、工作开展情况

一是开展视力保护宣传教育，培养学生良好的用眼卫生习惯。学校利用宣传栏、黑板报等，宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。二是举办2021年红寺堡区学生视力健康电子档案培训班，要求学校保证每天上下午各做一次眼保健操。三是实施视力健康测试工作，完善视力健康电子档案，数据分析总结，制定预防近视措施。四是加强课外锻炼，有效缓解用眼压力。进一步引导学校和家长尊重教育规律与学生成长规律，树立正确的教育与成才观念。学校层面严格规范课程开设和作息时间，针对学生成长特点，控制作业总量，切实减轻课业负担。家长层面要避免学校减负家庭增负的情况，切实保障孩子睡眠时间和运动时间。

二、影响青少年视力健康发展的原因

1.基层医疗资源不足，技术落后，近视防控与健康供给存在短板，出现供需矛盾；

2.家长监督缺位，部分家长和学校教育的“短视”思维，为数不少的家长认为近视可以治愈、甚至康复，因而出现了“视力让位于学业”的错误理念。

3.家庭、学校、眼视光机构之间缺乏及时有效的联动机制。

三、存在的问题

1.减轻过重课业负担，有效缓解用眼压力。

2.严控电子产品使用，规避迷恋网络游戏。不能很好的监督学生使用电子产品的时间。

3.建立信息化近视防控体系。在政府部门、眼视光机构、学校和家长之间建立起四维一体的联动防控体系，提升政府监管效率的同时，让学校和家长及时有效的参与进来。

4.加大科普力度，营造宣传氛围。预防近视的知识和技能欠缺，没有成立青少年眼健康教育基地，系统性开展辖区内学生眼健康教育工作，切实增强体质，预防近视。

衷心感谢您对我区儿童青少年近视工作的关心，并希望在今后一如既往地给予支持和帮助。

                                       吴忠市红寺堡区教育局

                                           2021年9月28日