为切实强化辖区中小学、幼儿园反恐防爆安全防线，全面提升校园安保人员应急处突能力和广大师生自救互救能力水平，坚决防范化解校园安全风险。连日来，红寺堡区公安分局红寺堡派出所组织社区民辅警深入辖区中小学、幼儿园，分批次开展“反恐防爆进校园，实战演练筑平安”主题应急演练活动，以“实战化”场景模拟筑牢校园安全屏障。
演练前，11所警务室与片区校园围绕“实战、实用、实效”原则，结合校园出入口、教学楼、操场等重点区域布局，共同制定《校园反恐防爆应急演练方案》。详细明确“预警响应、现场处置、人员疏散、医疗联动”等各环节职责分工——社区民警负责现场“暴徒”控制、秩序维护；校园安保人员承担首道防线预警、防暴器械配合使用；班主任及任课教师负责组织学生避险、有序疏散，确保演练流程环环相扣、无漏洞。同时，社区民警提前指导对校园防暴盾牌、钢叉、辣椒水等安保器械进行检查调试，为演练顺利开展夯实基础。
演练以“校外人员持械强行闯入校园”为模拟场景展开。演练中，某学校门口，一名“暴徒”以“找学生”为由拒不配合登记，突然持仿真刀具冲破门卫阻拦，试图闯入校园。门卫立即按下一键报警装置，同时使用防暴钢叉与“暴徒”周旋，并通过校园广播呼喊“校园反恐应急演练启动，请各班级立即组织学生避险！”
听到预警后，各班教师迅速关闭教室门窗，引导学生躲至课桌下、墙角等安全区域，用书本、桌椅抵住门窗；校园安保人员携带防暴器械快速增援，与“暴徒”形成对峙。接到报警的社区民警火速抵达现场，组成“前后夹击” 处置小组：前方民警持防暴盾牌正面牵制，后方民警利用钢叉精准控制“暴徒”手臂，成功制服“暴徒”并带离现场。随后，民警与教师分组引导学生弯腰、捂鼻，沿安全通道快速疏散至操场指定集合点，清点人数、排查伤情，整个处置过程紧张有序，实现“预警-处置-疏散-清点”闭环操作。
演练结束后，社区民警结合实战场景，为校园安保人员和师生开展“手把手”安全培训。现场演示防暴盾牌、钢叉的正确使用方法，讲解“如何与持械人员保持安全距离”“怎样利用身边物品（如书包、拖把）临时抵御攻击”等实用技巧；针对低龄幼儿，通过动画短片、情景互动等方式，教孩子们识别“危险行为”、牢记“不靠近、快报告、躲起来”的自救口诀。对校园监控盲区、应急通道畅通情况进行同步排查，督促校园限期落实。
