为认真做好师生返校工作，红寺堡教育系统推行“1331”工作机制，加强返校师生管控，推动各项任务落地落实。

组织一轮精准摸清，全面起底。围绕“外出的时间、地点、活动轨迹、身体症状、在红详细住址、返宁返红日期、返红工具”七个关键内容，组织对全系统人员外出情况进行全面摸排，精准掌握每位返红师生的情况。

构建三级报告机制，强化沟通。建立班主任摸排信息报告学校、学校统计筛查汇总报教育局、教育局专题报告指挥部、卫健部门及乡镇三级报告机制，确保全面数据多方共享、共同经验及时推广、共性问题集中解决、个别案例特别关注。

严格三种分类，区别管控。对从疫情较重地区，与疑似病例、确诊病例的密切接触者，身体有不适症状者，由卫健部门安排专用车辆，统一接送至集中隔离点，进行医学隔离观察14天；对来自疫情较重地区以外人员无不适症状的，与确诊病例和疑似病例一般接触者指定专门车辆接至家中，进行居家隔离；对宁夏市县内返红师生（与疑似病例、确证病例无密切接触者）由返出地医院或社区诊所出具健康证明，返红后到所在乡村卫生机构进行健康检查登记，无异常后方可回家，并如实报告个人近14天行动轨迹、签订承诺书、做好每天两次体温测量登记。

建立一套台账，有序返红。建立红寺堡教师、学生、后勤服务人员总台账、返红师生台账、滞留外地师生台账、健康人员台账和特殊体质师生台账，并将数据及时通报各乡镇、部门，引导外出师生分期分批、错时错峰返回。据统计，目前，红寺堡在外校生共计7145人，已返回2767人，均落实了对应的管控措施。